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黨建之窗

企業員工的職業規劃

時間:2014-07-13 來源:admin

 

優秀的(de)(de)(de)經理(li)人(ren)還意(yi)識到更為重要的(de)(de)(de)一(yi)點:出色的(de)(de)(de)自我(wo)管理(li)者總是那些對(dui)自身(shen)的(de)(de)(de)未(wei)來有著清晰認識的(de)(de)(de)人(ren),他(ta)們(men)對(dui)個人(ren)的(de)(de)(de)職業(ye)生涯(ya)發展有著明確(que)的(de)(de)(de)計劃。正因如此,他(ta)們(men)才能夠理(li)解(jie)自身(shen)正在從(cong)事的(de)(de)(de)工作的(de)(de)(de)價值和意(yi)義。于(yu)是,他(ta)們(men)在培訓(xun)的(de)(de)(de)內容(rong)中又增加了(le)一(yi)部分:指導(dao)員工們(men)設計職業(ye)規劃。

當(dang)然,也有一些經理人提出(chu)反面(mian)意(yi)見:“幫員工(gong)們(men)(men)設計好(hao)職業(ye)生涯,不(bu)(bu)就意(yi)味著鼓勵員工(gong)跳槽(cao)和(he)離職嗎?”對于這(zhe)一觀(guan)點,我們(men)(men)不(bu)(bu)敢茍同(tong)。如(ru)果(guo)們(men)(men)從事(shi)的不(bu)(bu)是(shi)(shi)他們(men)(men)所喜歡的工(gong)作,那么擺在他們(men)(men)面(mian)前的只有兩(liang)個結果(guo):得(de)過(guo)且過(guo)與(yu)選擇離開。如(ru)果(guo)你的員工(gong)不(bu)(bu)適合(he)他目前的工(gong)作,我們(men)(men)的建議是(shi)(shi)你還不(bu)(bu)如(ru)鼓勵他跳槽(cao)和(he)離職。

職業生(sheng)(sheng)涯(ya)(ya)設計是(shi)一(yi)(yi)個(ge)大(da)課題,在(zai)這里,我們只(zhi)能提供一(yi)(yi)個(ge)簡單(dan)的步驟,這一(yi)(yi)步驟或(huo)許(xu)不能夠(gou)幫(bang)助你設計好職業生(sheng)(sheng)涯(ya)(ya),但(dan)至(zhi)少可以(yi)讓(rang)你認(ren)識(shi)它。如(ru)果你是(shi)經理人(ren),你還可以(yi)通過(guo)這一(yi)(yi)簡單(dan)的方式使員(yuan)工(gong)們認(ren)識(shi)職業生(sheng)(sheng)涯(ya)(ya)設計的重要性:

第(di)一步(bu):審視自我

設計職業生(sheng)涯的(de)每一步必定是(shi)(shi)(shi)了解自我。很多人容易(yi)將這一步搞得過于復雜。我們建議每一個(ge)人都將之(zhi)簡單(dan)化:審視(shi)自我時(shi)只(zhi)需要考慮兩個(ge)問題,一是(shi)(shi)(shi)我所喜歡的(de),二是(shi)(shi)(shi)我所擅(shan)長的(de)。如(ru)果你(ni)(ni)喜歡的(de)與你(ni)(ni)所擅(shan)長的(de)有一致的(de)地方,那太好了,你(ni)(ni)有可能獲得一個(ge)讓你(ni)(ni)充滿激情(qing)的(de)工(gong)作。

第二(er)步:審視社會需求

知道了(le)你所喜(xi)(xi)歡的和(he)你擅(shan)長(chang)的,并(bing)且找到(dao)了(le)二者(zhe)的結合點,你還需(xu)(xu)要(yao)對社(she)會(hui)需(xu)(xu)求進行審視。如果社(she)會(hui)不(bu)需(xu)(xu)要(yao)你所喜(xi)(xi)歡和(he)擅(shan)長(chang)的那一點,那么,你將不(bu)得(de)不(bu)考慮(lv)改換(huan)其他(ta)工作。例如我有(you)個(ge)朋友,曾經非常喜(xi)(xi)歡寫詩,但(dan)是(shi)(shi)(shi)他(ta)發現詩歌不(bu)能(neng)改變這個(ge)社(she)會(hui),而且互聯網(wang)的興起讓他(ta)認識到(dao)優秀的詩人很多。(這個(ge)社(she)會(hui)并(bing)不(bu)缺少一位(wei)好(hao)詩人)但(dan)是(shi)(shi)(shi),由(you)于他(ta)喜(xi)(xi)歡寫,于是(shi)(shi)(shi)他(ta)選擇(ze)了(le)做一名管(guan)理學(xue)者(zhe),通過創造一些新的管(guan)理思想和(he)理念去促(cu)進這個(ge)社(she)會(hui)的發展(zhan)。

第三步(bu):確定你的目標

前兩步結束之后,你(ni)已經知道(dao)你(ni)應該做(zuo)什么了,那(nei)么,你(ni)希(xi)望自己在(zai)這一領域達到什么樣(yang)的(de)位置呢?這是你(ni)要思(si)考(kao)的(de)關(guan)鍵性問題。中(zhong)國有一句(ju)古話:“求其上,得其中(zhong);求其中(zhong),得其下(xia)。”你(ni)的(de)目標決定著你(ni)將來的(de)成就。

第四步:制(zhi)訂行動(dong)方(fang)案(an)

有(you)了目(mu)(mu)標,你(ni)需(xu)(xu)要(yao)(yao)(yao)做的就是采取行動(dong)(dong),要(yao)(yao)(yao)將目(mu)(mu)標分解成一個(ge)個(ge)看得見(jian)、摸得著(zhu)的階(jie)段性(xing)(xing)目(mu)(mu)標,然后根據階(jie)段性(xing)(xing)目(mu)(mu)標設(she)計行動(dong)(dong)方案(an)。這一階(jie)段需(xu)(xu)要(yao)(yao)(yao)牢記的真理是:行動(dong)(dong)、行動(dong)(dong)、再行動(dong)(dong)!只有(you)行動(dong)(dong),才有(you)成功(gong)。

第五步(bu):不斷(duan)總(zong)結、反思,再確定(ding)下一步(bu)的行動方案

人生是一個(ge)過(guo)程,這個(ge)過(guo)程中會有成功(gong),也會有失敗,但是我們應該記住,無(wu)論是成功(gong)還是失敗,都只不過(guo)是一個(ge)短暫的(de)過(guo)程,生命的(de)終點召喚我們繼續前進(jin)。所以,當你總結(jie)和(he)反(fan)思完之后,唯一應該去(qu)做的(de)依然(ran)是:行動(dong),永不休止的(de)行動(dong)。

 

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